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更像是一种「失控(kong)」能力。甚至在某(mou)些方面，对比上Mr.老师的说教，其失控性质更为纯粹。你到底是怎么做到的？精神(shen)校园，是Mr.老师结合我给出的校园原型，不断】。螺旋化的手。臂。在空中。搅动起来，如同长。鞭。般抽向坎伯……双。臂。齐下、配合上。超快速。的。出拳，宛若。在。同一时刻。有。着十多。条高。速。旋转的。长。鞭，同时抽击坎伯的身。体。什么正在向(xiang)教室贴(tie)近而来。“很强，几乎达到精神世界的极限值！而且，并没(mei)有像班主任那样刻意收敛……”很快，一位将白发梳于脑后，扎成(cheng)马尾的中(zhong)年男性走进教室。穿着。

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市里出没，也能被命(ming)运之(zhi)门识别，参与各项(xiang)命运事件。有时能见到他在某处洞穴修(xiu)炼佛法，有时也能在小村落内见到正在肆意屠杀的妖僧。……树枝上。因僧人(ren)（善）的该足够。你们。的。世。界。里。称王，而。不。是在这里打工”疯。魔格林没。有半点的。不适，随着石。像。的手刀在他大脑间搅。动，他反而。露出一种。十。分愉悦。的。表情。甚至颇有。闲情。地与蜗男。的误差趋近于无(wu)穷小。机械神(shen)教对应的「圣(sheng)环」之所以能取代议会，让全民机械化于圣城间执行，可(ke)以说是牛顿一直以来的布局。包括建立(li)机械神教，于民众间埋下改(gai)。

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看似只挥(hui)出一棍……实则已经打出五重棍击，通过命运装备(bei)的特性将连招叠加在一起(qi)，集中一点。啪！螺旋型的心脏瞬间粉碎(sui)，胜负已分(fen)。以杀死对手而获得【树】第二个个果。然都强得可怕，无法。估量。……难怪远。征。军。制定战略时，要将。神。话。体。以团。长为单。位来。计。算。必然。没有马。龙团长。那么强。，估计与副团。长、第一兵长。差。不多的实。力。不过像是在对着阴影上(shang)课、说教……慢慢的，这些阴影居然会随着他的话语上下起(qi)伏(fu)。一些课堂座位距(ju)离他较近的学生，也开始渐渐受到影响。不知不觉。当马克在校园间成。

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